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En un lugar lejano, donde las palabras bailaban en el aire y los gestos hablaban con fuerza, vivía una niña llamada Lucía. Lucía era una niña muy especial, pues podía entender tanto el lenguaje de las palabras como el de los gestos.Un día, Lucía estaba jugando en el parque cuando vio a un niño sentado solo en un banco. El niño tenía la cabeza gacha y parecía triste. Lucía se acercó a él y le preguntó:—Hola, ¿qué te pasa?El niño no respondió. Solo suspiró y siguió mirando al suelo.Lucía no sabía qué hacer. Quería ayudar al niño, pero no sabía cómo. Entonces, recordó que podía entender el lenguaje de los gestos. Miró atentamente al niño y vio que sus manos estaban apretadas en puños y su cuerpo estaba tenso.Lucía entendió que el niño estaba enfadado. Pero, ¿por qué?Lucía volvió a mirar al niño y vio que estaba mirando a un grupo de niños que jugaban al fútbol. Lucía comprendió que el niño quería jugar, pero no se atrevía a acercarse.Entonces, Lucía tuvo una idea. Se acercó al grupo de niños y les dijo:—Hola, ¿os importaría que este niño jugara con vosotros?Los niños miraron al niño y luego a Lucía. Dudaron un momento, pero luego asintieron con la cabeza.El niño sonrió y se unió al juego. Lucía se quedó mirando cómo jugaba, feliz de haber podido ayudarle.A partir de ese día, Lucía supo que la comunicación no solo se trataba de palabras. También se trataba de gestos, expresiones faciales y lenguaje corporal. Y que entender ambos lenguajes era muy importante para conectar con los demás.
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