El Misterio de los Números Fugitivos en el Colegio Cabo Mayor

Era una mañana salada y luminosa en el colegio Cabo Mayor de Santander. Las olas del Mar Cantábrico se escuchaban a lo lejos, pero dentro del aula de tercero B, el silencio era absoluto. El profesor Óscar, conocido por sus corbatas de colores y su paciencia infinita, se quedó petrificado frente a su escritorio.

—¡Han desaparecido! —exclamó Óscar, rascándose la cabeza con incredulidad—. ¡Todos los problemas de matemáticas se han esfumado de las páginas de mi cuaderno!

Los niños se acercaron asombrados. Donde antes había restas, multiplicaciones y desafíos lógicos, ahora solo quedaba el blanco inmaculado del papel. Parecía que los números se hubieran ido de vacaciones a la playa de El Sardinero. Los alumnos buscaban debajo de los pupitres, dentro de las mochilas y hasta detrás de las cortinas, pero no había ni rastro de un solo sumando.

Al enterarse del caos, el director del colegio, Don Manuel, llegó al rescate con paso firme.

—No os preocupéis, equipo —dijo con voz solemne—. Tengo unos problemas de reserva en mi despacho. ¡Iré a la fotocopiadora ahora mismo para que podáis trabajar!

Diez minutos después, un ruido extraño retumbó por los pasillos: "¡Clonc, pof, rrraca!". Don Manuel regresó al aula con la cara un poco tiznada de gris y el pelo alborotado. La fotocopiadora se había rendido; un atasco de papel monumental y una pequeña nube de vapor indicaban que no habría copias aquel día. El profesor Óscar estaba desesperado; sin problemas que resolver, la clase de matemáticas se sentía vacía.

—Un momento —dijo Óscar, iluminándosele la cara—. Conozco a la persona adecuada para este entuerto.

Sacó su teléfono y llamó a su gran amigo Julián, un genio de la mecánica que vivía cerca del Faro de Cabo Mayor. Julián llegó en su bicicleta vieja cargado de herramientas brillantes y una caja llena de piezas misteriosas. Con una sonrisa tranquila, se puso manos a la obra frente a la máquina estropeada.

De repente, la fotocopiadora soltó un suspiro y empezó a ronronear como un gato satisfecho. Pero no salieron folios normales. De la bandeja de salida empezaron a brotar números brillantes y formas geométricas de colores que flotaban por toda la clase. Los niños de tercero B, entre risas y saltos, atrapaban los números en el aire para colocarlos en la pizarra. Gracias a Julián y al ingenio de Óscar, las matemáticas volvieron al colegio más vivas que nunca.