El Mural de los Colores Compartidos

Era una mañana fresca en el pueblo de Curacautín, en el sur de Chile. El sol apenas asomaba sus rayos sobre el volcán Llaima mientras los estudiantes de 4to básico de la Escuela Los Copihues llegaban a su sala de clases. Entre ellos estaba Mateo, un niño callado que siempre llevaba un cuaderno lleno de dibujos de la fauna local, y Benjamín, un niño muy energético a quien le encantaba ser el centro de atención y hacer bromas.

Ese día, la Profe Marcela tenía una noticia emocionante: —¡Niños, hoy comenzaremos nuestro gran Mural de la Biodiversidad en la pared del patio! Cada uno aportará con un dibujo de un animal o planta de nuestra región.

Mateo se emocionó mucho. Con mucho cuidado, sacó sus lápices y comenzó a dibujar un pudú, ese pequeño ciervo que habita en los bosques del sur. Lo dibujó con ojos grandes y brillantes, rodeado de helechos verdes. Estaba orgulloso de su trabajo. Sin embargo, cuando Benjamín pasó por su lado, soltó una carcajada fuerte.

—¿Qué es eso, Mateo? ¿Una rata con cuernos? ¡Qué dibujo más feo! —gritó Benjamín para que todos escucharan. Algunos niños se rieron, contagiados por la burla. Mateo, sintiendo un nudo en la garganta y las mejillas calientes, cerró su cuaderno de golpe y bajó la cabeza. El resto del día, no quiso participar más.

La Profe Marcela, que observaba todo con atención, no regañó a Benjamín de inmediato. En cambio, decidió realizar una actividad especial antes de salir al patio. —Niños, antes de pintar, haremos un juego. Se llama 'Caminar con los zapatos del otro'.

La profesora pidió a los estudiantes que se sentaran en círculo. —Benjamín, cuéntanos algo que te guste mucho hacer —dijo la profe. Benjamín respondió con orgullo que le encantaba jugar fútbol y que su sueño era ser arquero. Luego, la profe le pidió a Mateo que contara cómo se sintió cuando Benjamín se burló de su dibujo.

Mateo, con voz temblorosa, explicó: —Pasé mucho tiempo observando libros para que el pudú quedara real. Me sentí triste porque mi esfuerzo no valió nada para Benjamín. Sentí que mi lugar en la sala no era importante.

El salón se quedó en silencio. Benjamín, que nunca se había detenido a pensar en cómo se sentían los demás, miró sus propios zapatos. Por primera vez, se dio cuenta de que sus bromas, que a él le parecían divertidas, podían doler como un golpe físico. La Profe Marcela explicó que el respeto no es solo no pelear, sino valorar el esfuerzo y la identidad de cada compañero.

—Para el mural —propuso la profesora—, Benjamín y Mateo trabajarán juntos en el panel central.

Al principio, hubo un silencio incómodo entre los dos frente a la gran pared blanca. Benjamín tomó un pincel y, con timidez, se acercó a Mateo. —Oye... perdón por lo de antes. En verdad, yo no sé dibujar tan bien como tú. ¿Me enseñas a hacer las sombras del pudú?

Mateo lo miró sorprendido. Al ver la sinceridad en los ojos de Benjamín, su tristeza comenzó a desvanecerse. —Está bien, Benja. Mira, el secreto está en usar pinceladas cortas para que parezca pelo de verdad.

Pasaron la tarde trabajando codo a codo. Benjamín aprendió que Mateo tenía un talento increíble y una paciencia infinita. Mateo, por su parte, descubrió que Benjamín era muy bueno mezclando colores y animando al grupo cuando se sentían cansados. Los otros compañeros, al ver el cambio, también empezaron a colaborar de forma más amable, pidiendo las pinturas por favor y celebrando los logros de cada uno.

Cuando el mural estuvo terminado, toda la escuela se detuvo a admirarlo. El pudú de Mateo parecía estar a punto de saltar fuera de la pared, y los colores que Benjamín había elegido para el cielo del atardecer eran vibrantes y hermosos. Pero lo más importante no era la pintura en sí, sino el ambiente que se respiraba en el 4to básico.

Esa tarde, camino a casa, Benjamín ya no buscaba a quién molestar. Se dio cuenta de que era mucho más entretenido construir algo con los demás que reírse de ellos. El respeto había transformado no solo una pared gris en un bosque lleno de vida, sino también a un grupo de niños en una verdadera comunidad de amigos. Desde ese día, en la Escuela Los Copihues, se supo que el color más brillante de todos siempre sería el respeto.