La Aventura en el Circuito Vial

La Aventura en el Circuito Vial

Cuento corto para niños

La Aventura en el Circuito Vial

Pablo y su clase visitan un circuito de educación vial donde aprenden sobre las señales de tránsito usando karts y motocicletas. Siguen instrucciones claras para subir al autobús, comportarse adecuadamente y disfrutar de un día lleno de aventuras y aprendizaje.

A partir de: Quiero un cuento dirigido a un alumno de cuatro años con TEA grado III en el que se incluya una excursión a un circuito de educación vial. En el que hay karts, motocicletas, hay un circuito por lo que por el que pueden circular y quiero que me incluyan el momento en el que salimos de clase y subimos al autobús la rutinas que tienen que seguir como se tiene que comportar luego cuando baje del autobús lo que haremos al llegar al circuito el momento de la del almuerzo de la comida y la vuelta a casa igual todo ello con Pictogramas accesibles y prácticamente un lenguaje muy muy claro.

Empezar a leer ↓Publicado el 14/04/2026

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La Aventura en el Circuito Vial

Era una mañana soleada en la escuela de Pablo. Hoy era un día especial porque la clase de Pablo iba a visitar un circuito de educación vial. Todos estaban muy emocionados, especialmente Pablo, que amaba los karts y las motocicletas.

Antes de salir del aula, la maestra Clara les recordó a todos las reglas para subir al autobús: "Recuerden formar una fila ordenada, caminar despacito y cuando subamos al autobús, busquen su asiento."

Pablo tenía su pictograma con las instrucciones dibujadas: primero una imagen de una fila, luego un autobús y finalmente un asiento. Con su pictograma en mano, estaba listo para la aventura.

Subieron al autobús y Pablo miró por la ventana mientras el paisaje cambiaba de edificios a árboles y pasto. Era emocionante ver cómo la ciudad se transformaba mientras avanzaban.

Al llegar al circuito, la maestra Clara les dijo: "Esperen a que el autobús se detenga por completo antes de levantarse." Pablo vio el pictograma en su mano que mostraba un autobús con una señal de parada.

Bajaron y se formaron nuevamente en una fila. La maestra Clara les mostró el circuito: había karts, motocicletas y un camino con señales de tránsito. "Recuerden, siempre miren las señales antes de cruzar," dijo Clara.

Primero, todos se pusieron sus cascos y Pablo sonrió de oreja a oreja cuando se subió a un pequeño kart azul. Con sus manos en el volante, escuchó las instrucciones: "Sigue las señales y no te olvides de parar en los semáforos."

Con entusiasmo, condujeron por el circuito. Pablo observó cada señal de tránsito y respetó el semáforo en rojo. Era divertido manejar por el circuito, sintiéndose como un verdadero conductor.

Después de un rato, llegó la hora del almuerzo. Todos se sentaron en una zona verde con mantas de picnic. La maestra Clara les recordó que debían lavarse las manos antes de comer. Pablo buscó el pictograma que mostraba a un niño lavándose las manos.

Compartieron sándwiches, jugo y frutas. Pablo estaba feliz, comiendo su almuerzo mientras conversaba con sus amigos sobre los karts.

Tras el almuerzo, hubo tiempo para una última vuelta en el circuito. Esta vez, Pablo decidió probar la motocicleta. Con cuidado, se puso el casco y montó la motocicleta pequeña. Siguió las señales y se sintió con mucha confianza.

Finalmente, llegó la hora de regresar a la escuela. La maestra Clara les guió de vuelta al autobús. Pablo, cansado pero contento, se sentó en su lugar y pronto el autobús comenzó a moverse.

Pablo miró por la ventana mientras el circuito se alejaba. Cerró los ojos recordando lo divertido que había sido el día. Cuando llegaron a la escuela, bajaron del autobús en una fila ordenada.

La maestra Clara los despidió con una sonrisa: "Estoy orgullosa de ustedes, ¡hicieron un gran trabajo en el circuito!". Pablo sonrió, sabiendo que había seguido todas las instrucciones y se había divertido mucho.

Fue un día inolvidable para Pablo y sus amigos, lleno de aprendizaje y diversión en el circuito vial.

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Publicado el 14/04/2026

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