Lolo y Mila en la escuela

Lolo es un niño pequeño. Lolo tiene el pelo marrón. Lolo tiene el pelo rizado. Lolo usa una camiseta amarilla. Lolo usa unos pantalones azules. Mila es una niña pequeña. Mila tiene trenzas negras. Mila tiene la piel clara. Mila usa un vestido rojo. Mila usa unos calcetines blancos. Hoy es un gran día. Hoy es día de escuela. Lolo camina a la escuela. Mila camina a la escuela. La escuela es muy grande. La escuela es muy bonita. En la escuela hay reglas. Las reglas son muy buenas. Las reglas nos ayudan mucho.

Lolo llega a la puerta. Mila llega a la puerta. Ellos ven un pasillo largo. El pasillo es de colores. La regla uno es caminar. Lolo camina con mucho cuidado. Mila camina con mucho cuidado. Lolo no corre nada. Mila no corre nada. Caminar es seguro y divertido. Un paso, dos pasos, tres. Lolo camina muy despacio. Mila camina muy despacio. Ellos llegan a su salón. El salón tiene muchas mesas. El salón tiene muchas sillas. Caminar es una regla importante. Lolo está muy contento hoy. Mila está muy contenta hoy.

Ahora los niños se sientan. Se sientan en la alfombra. La alfombra tiene muchos puntos. La alfombra es muy suave. La regla dos es escuchar. La maestra habla con amor. Lolo escucha a la maestra. Mila escucha a la maestra. Lolo abre sus oídos grandes. Mila abre sus oídos grandes. Ellos no hablan ahora. Ellos guardan mucho silencio. Shhh, dice Lolo bajito. Shhh, dice Mila bajito. Escuchar es aprender cosas nuevas. La maestra cuenta un cuento. El cuento es de animales. Lolo mira a la maestra. Mila mira a la maestra. Escuchar es una regla buena.

Es la hora de jugar. Hay muchos juguetes hermosos. Hay bloques de muchos colores. Hay pelotas de muchos colores. La regla tres es compartir. Lolo tiene un oso café. El oso es muy suave. Mila quiere jugar también. Lolo le da el oso. Lolo comparte su juguete favorito. Mila sonríe mucho a Lolo. Mila tiene un tren azul. El tren hace chu-chu. Mila le da el tren. Mila comparte su juguete favorito. Lolo sonríe mucho a Mila. Compartir nos hace muy amigos. Jugar juntos es mucho mejor. Compartir es una regla fantástica.

Los niños juegan muy felices. Los niños juegan todo el día. Pero ahora el juego termina. La regla cuatro es limpiar. Los bloques están en el suelo. Los libros están en el suelo. Lolo toma un bloque rojo. Lolo lo pone en la caja. Mila toma un libro pequeño. Mila lo pone en el estante. Lolo guarda los carros azules. Mila guarda las muñecas bonitas. El salón queda muy ordenado. El salón queda muy limpio. Limpiar es ayudar a todos. Limpiar es cuidar la escuela. Lolo limpia con mucha alegría. Mila limpia con mucha alegría.

Lolo y Mila están cansados. Lolo y Mila están felices. Ellos conocen todas las reglas. Caminar es una regla buena. Escuchar es una regla buena. Compartir es una regla buena. Limpiar es una regla buena. Las reglas son para todos. Las reglas nos hacen felices. Lolo abraza a su mamá. Mila abraza a su papá. La escuela es un lugar genial. Mañana volverán a la escuela. Mañana seguirán todas las reglas. Lolo duerme en su cama. Mila duerme en su cama. Ellos sueñan con la escuela. Ellos sueñan con sus amigos. Las reglas son muy especiales. Fin del día en la escuela. Lolo es un niño bueno. Mila es una niña buena. Todos somos amigos hoy. ¡Qué feliz es la escuela!