Sairy y el Mensaje del Sol: Una Aventura en el Tahuantinsuyo

Sairy y el Mensaje del Sol: Una Aventura en el Tahuantinsuyo

Cuento corto para niños

Sairy y el Mensaje del Sol: Una Aventura en el Tahuantinsuyo

Sairy, un joven aprendiz de chasqui, emprende un viaje por el Qhapaq Ñan para entregar un quipu importante, descubriendo en su camino la grandeza del Imperio Inca y el legado de las culturas prehispánicas. La historia incluye una ficha de comprensión lectora diseñada para estudiantes de cuarto grado.

A partir de: hasme una ficha de comprension lectora en su tre niveles de la lectura Época Prehispánica (Culturas e Imperio inca con imagenes con su ficha para el estudiantepara marcar,responder ,unir etc estudiante de 4 de primaria de peru

Empezar a leer ↓Publicado el 26/06/2026

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Sairy y el Mensaje del Sol: Una Aventura en el Tahuantinsuyo

Había una vez un niño llamado Sairy, quien vivía en la sagrada ciudad del Cusco, el 'ombligo del mundo'. Sairy no era un niño común; era un aprendiz de chasqui. Su sueño era correr tan rápido como el viento por los caminos del Qhapaq Ñan para servir al Sapa Inca. Un amanecer, su abuelo, un sabio amauta que recordaba las historias de las culturas Chavín y Moche, lo llamó. 'Sairy', dijo el anciano, 'el Imperio Inca es grande porque respeta la tierra y aprende de quienes estuvieron antes. Hoy llevarás este quipu al tambo de Ollantaytambo'.

Sairy ajustó sus sandalias de cuero y guardó el quipu, ese conjunto de cuerdas de colores y nudos que guardaba secretos contables y mensajes importantes. Mientras corría, observaba la majestuosidad de los andenes, esas escaleras gigantes de piedra donde los agricultores sembraban maíz y papas de mil colores. El sol, el Gran Inti, calentaba su camino. En su trayecto, Sairy se cruzó con una caravana de llamas que transportaban sal y tejidos finos. Recordó las enseñanzas de su escuela, el Yachaywasi: 'No seas ladrón, no seas mentiroso, no seas ocioso'.

Al llegar a un puente colgante de ichu, Sairy sintió un poco de miedo, pero recordó que su pueblo había construido maravillas uniendo montañas. Al otro lado, un viejo alfarero le mostró un huaco que parecía un rostro humano, herencia de los antiguos Chimú. 'Somos parte de una gran historia, pequeño', le dijo el artesano. Finalmente, Sairy entregó el mensaje a tiempo. Esa noche, bajo las estrellas de los Andes, comprendió que ser parte del Imperio Inca significaba ser el guardián de una sabiduría milenaria.

***

**FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA - 4TO GRADO DE PRIMARIA**

**ESTUDIANTE:** __________________________________

**I. NIVEL LITERAL (Busca la información en el texto)**

1. ¿En qué ciudad vivía Sairy?

a) Lima b) Cusco c) Trujillo d) Arequipa

2. ¿Qué objeto llevaba Sairy para entregar el mensaje?

Sairy y el Mensaje del Sol: Una Aventura en el Tahuantinsuyo - ilustración 1

a) Una carta de papel b) Un huaco c) Un quipu d) Una lanza

3. Une con una línea según corresponda:

- Sapa Inca * Sabio maestro

- Amauta * El dios Sol

- Inti * Gobernante del Imperio

- Ichu * Pasto usado para puentes

**II. NIVEL INFERENCIAL (Piensa y deduce)**

1. ¿Por qué crees que el abuelo de Sairy le mencionó a las culturas Chavín y Moche?

__________________________________________________________________________

2. ¿Qué valores practicaba Sairy al cumplir su misión como aprendiz de chasqui?

Sairy y el Mensaje del Sol: Una Aventura en el Tahuantinsuyo - ilustración 2

__________________________________________________________________________

3. Marca con una X la respuesta correcta: El Qhapaq Ñan era importante porque:

( ) Servía para que los niños jugaran carreras.

( ) Conectaba todo el imperio para el comercio y la comunicación.

( ) Era un lugar sagrado donde solo vivía el Inca.

**III. NIVEL CRÍTICO (Da tu opinión)**

1. ¿Qué te parece el sistema de comunicación de los chasquis comparado con el internet de hoy?

__________________________________________________________________________

2. Si fueras un niño en la época prehispánica, ¿qué oficio te gustaría tener y por qué?

__________________________________________________________________________

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Publicado el 26/06/2026

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