¡Súper Amigos al Rescate!

¡Hola, pequeños héroes! Hoy vamos a conocer a tres amigos muy especiales. ¡Ellos son… ¡Súper Oso, Súper Coneja, y Súper Ardilla! ¿Están listos para la aventura? ¡Yo sé que sí!

Yo soy la narradora, y les voy a contar todo sobre ellos. Pero necesito su ayuda. ¿Pueden ponerse de pie?

(Pausa. Esperar a que los niños se pongan de pie.)

¡Perfecto! ¡Ahora vamos a imitar a Súper Oso! Súper Oso es grande y fuerte. ¡Vamos a caminar como un oso! Pasos grandes y pesados. ¡ROAR! (Animar a los niños a caminar como osos, haciendo ruidos de oso). ¡Muy bien! ¡Ahora, paren!

(Pausa breve)

Ahora vamos a conocer a Súper Coneja. Súper Coneja es muy rápida y le encanta saltar. ¡Vamos a saltar como conejos! ¡Arriba y abajo! ¡Arriba y abajo! (Animar a los niños a saltar como conejos). ¡Qué saltos tan altos! ¡Ahora, paren!

(Pausa breve)

¡Y ahora, Súper Ardilla! Súper Ardilla es muy ágil y le gusta correr y trepar. ¡Vamos a correr como ardillas! ¡Corran, corran, corran! (Animar a los niños a correr en el lugar). ¡Y ahora, vamos a trepar un árbol imaginario! ¡Manos arriba, arriba, arriba! (Animar a los niños a estirar los brazos hacia arriba). ¡Excelente! ¡Ahora, bajamos! (Animar a los niños a bajar los brazos lentamente). ¡Muy bien! ¡Ahora, paren!

(Pausa breve)

Un día soleado, Súper Oso, Súper Coneja y Súper Ardilla estaban jugando en el parque. Súper Oso estaba construyendo una torre de bloques. (Pedir a los niños que imaginen que están construyendo una torre. Pueden juntar sus manos y apilarlas una encima de la otra). ¡Qué torre tan alta! ¡Con cuidado que no se caiga!

Súper Coneja estaba saltando la cuerda. (Pedir a los niños que simulen que están saltando la cuerda. Pueden mover sus brazos y saltar un poquito). ¡Salta, salta, Súper Coneja! ¡Qué bien saltas!

Súper Ardilla estaba pintando un dibujo con sus dedos. (Pedir a los niños que muevan sus dedos como si estuvieran pintando en el aire. Pueden usar diferentes colores imaginarios). ¡Qué colores tan bonitos, Súper Ardilla!

De repente, escucharon un llanto. ¡Oh, no! ¡Alguien necesita ayuda! Los tres Súper Amigos se miraron y supieron que tenían que actuar.

“¡Vamos!” dijo Súper Oso con su voz fuerte. (Pedir a los niños que imiten la voz de un oso). ¡Grrr!

“¡Rápido!” exclamó Súper Coneja. (Pedir a los niños que den un pequeño salto adelante). ¡Hop!

“¡Síganme!” gritó Súper Ardilla. (Pedir a los niños que señalen hacia adelante con su dedo). ¡Allá!

Siguieron el sonido del llanto hasta que encontraron a un pequeño gatito atrapado en un árbol. El gatito estaba muy asustado.

Súper Oso intentó alcanzar al gatito, pero el árbol era demasiado alto. (Pedir a los niños que estiren sus brazos hacia arriba lo más que puedan). ¡Más arriba! ¡Más arriba!

Súper Coneja intentó saltar para alcanzar al gatito, pero el árbol era demasiado grueso. (Pedir a los niños que abran sus brazos como si estuvieran abrazando un árbol muy grande). ¡Qué árbol tan grande!

Entonces, Súper Ardilla tuvo una idea. Ella era pequeña y ágil. Trepó al árbol rápidamente y con cuidado. (Pedir a los niños que simulen trepar una escalera con sus manos). ¡Arriba, arriba, arriba!

Con mucho cuidado, Súper Ardilla rescató al gatito y lo bajó del árbol. (Pedir a los niños que simulen que están abrazando un gatito con mucho cuidado). ¡Qué suave!

El gatito estaba muy agradecido. Ronroneó y se acurrucó en los brazos de Súper Ardilla.

Súper Oso, Súper Coneja y Súper Ardilla se sintieron muy felices de haber ayudado al gatito. Sabían que trabajar en equipo era la mejor manera de resolver los problemas.

Ahora, vamos a celebrar como Súper Héroes. ¡Vamos a dar un gran aplauso! (Animar a los niños a aplaudir). ¡Y vamos a girar! ¡Giren, giren, giren! (Animar a los niños a girar en su lugar). ¡Y ahora, vamos a saltar de alegría! ¡Salten, salten, salten! (Animar a los niños a saltar en su lugar).

¡Muy bien, Súper Amigos! ¡Han hecho un trabajo increíble! Recuerden siempre que, como Súper Oso, Súper Coneja y Súper Ardilla, ustedes también pueden ser héroes ayudando a los demás. ¡Y ahora, a descansar! ¡Cierren los ojos y respiren profundo! (Animar a los niños a cerrar los ojos y respirar profundamente). ¡Buenas noches, Súper Héroes!