🇪🇸Cuento corto para dormir

Vanina y el Camino de los Sueños

En el caluroso verano cordobés, Vanina crece como la única niña entre tres hermanos, dividida entre la visión escéptica de su abuela sobre la escuela y el amor de su madre por la educación. Una historia sobre cómo la infancia y las raíces familiares moldean el deseo de aprender y enseñar.

A partir de: El 2 de enero de 1993, en pleno verano cordobés, llegaba al mundo sin saber, aunque hoy pueda leerlo en retrospectiva, que ese comienzo, aparentemente simple, se iría entramando con experiencias que, con el tiempo, darían forma a mi identidad como docente. Mis padres me nombraron Vanina Antonella López, inscribiéndome en una trama familiar y cultural propia de una época. Con los años, ese nombre fue cargándose de sentidos, de elecciones y de recorridos que ya no solo respondían a lo heredado, sino también a lo construido. Nací siendo la menor de cuatro hermanos, la única mujer entre tres varones. Esa posición configuró mis primeras formas de estar en el mundo: aprender a hacerme escuchar, a encontrar mi lugar, a observar y a intervenir. Durante mis primeros años viví en Córdoba Capital, en un departamento de mis abuelos maternos, un espacio que trascendía lo físico para convertirse en un territorio de encuentros, conversaciones y presencias constantes. Entre esas voces, resuena con fuerza la de mi abuela, quien sostenía que la escuela no era necesaria y que Domingo Faustino Sarmiento no debería haber existido. Sus palabras, que en ese momento escuchaba sin cuestionar, hoy las comprendo como parte de una historia atravesada por experiencias propias con la educación. En contraste, mi mamá, Norma, encontraba en la escuela un espacio de pertenencia: acompañaba, colaboraba, se involucraba en cada actividad. En ella también habitaban deseos postergados, como aquel de formarse para cuidar niños, que no pudo concretar. En ese cruce de miradas —entre el rechazo y la cercanía con la escuela— comenzaban a gestarse, silenciosamente, preguntas que más tarde cobrarían sentido en mi elección. En 1998 ingresé por primera vez a una institución educativa. Allí conocí a Amalia, una docente que dejó una huella profunda en mí. Su sonrisa al recibirme, sus brazos que cobijaban, aunque fueran breves, porque éramos muchos, y su manera de estar, construían un espacio donde el aprendizaje es