✦ Ficha de comprensión lectora gratis para imprimir · Edades 9–11 ✦

Las historietas mágicas

Ficha de comprensión lectora gratis para imprimir sobre «Las historietas mágicas» (edades 9–11): lectura, preguntas, vocabulario, secuencia, verdadero o falso, dibujo, escritura y solucionario.

204 palabras

Lectura

6

Comprensión lectora

6

Vocabulario

5

Ordena la historia

5

Verdadero o falso

2

Dibuja + Escribe

Ficha de comprensión lectora gratis para imprimir

Las historietas mágicas

Edades 9-11 · Página 1 de 6

Nombre:
Fecha:
1

Lectura

Lee el texto con atención. Puedes subrayar las palabras nuevas.

En un pequeño pueblo, vivía un niño curioso llamado Luis. Un día, encontró un libro viejo en el sótano de su abuelo. No era un libro normal, era un álbum de historietas. Las páginas estaban llenas de personajes coloridos, superhéroes, animales hablantes y mundos llenos de magia.

Luis se quedó fascinado. Cada viñeta contaba una historia diferente. En una, un perro inteligente resolvía misterios; en otra, una niña volaba por el espacio. Las historietas no solo le divertían, sino que también le enseñaban sobre amistad, valentía y trabajo en equipo.

Un día, Luis decidió crear su propia historieta. Dibujó un robot que hablaba con un gato y juntos resolvían problemas. Su abuelo le ayudó a colorear las páginas y a escribir el texto. Pronto, Luis tenía su propia revista de historietas, que compartió con sus amigos.

Las historietas tienen una larga historia. Las primeras aparecieron en el siglo XIX, pero los comics como los conocemos hoy comenzaron en los años 1930. El personaje más famoso de los comics es Superman, quien apareció por primera vez en 1938. ¿Sabías que los comics pueden leerse en menos de una hora y son muy populares en todo el mundo? ¿Qué personaje de historieta te gustaría crear tú?

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Las historietas mágicas

Edades 9-11 · Página 2 de 6

Nombre:
Fecha:
2

Comprensión lectora

Rodea la respuesta correcta.

  1. 1. ¿Qué encontró Luis en el sótano de su abuelo?

    • AUn robot
    • BUn libro viejo
    • CUn gato
    • DUn perro
  2. 2. ¿Qué tipo de historias hay en el álbum de historietas?

    • ASolo historias de animales
    • BHistorias sobre deportes
    • CHistorias de superhéroes, animales hablantes y mundos mágicos
    • DSolo historias de ciencia
  3. 3. ¿Por qué Luis decidió crear su propia historieta?

    • APorque quería ganar un premio
    • BPorque se inspiró en el álbum
    • CPorque su abuelo se lo pidió
    • DPorque quería hacer un regalo
  4. 4. ¿Qué aprendió Luis de las historietas?

    • AA cocinar
    • BA dibujar
    • CA sobre amistad, valentía y trabajo en equipo
    • DA jugar videojuegos

Responde con una frase completa.

  1. 5. ¿Qué personaje de historieta creó Luis?

  2. 6. ¿Por qué es importante leer historietas según el texto?

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Las historietas mágicas

Edades 9-11 · Página 3 de 6

Nombre:
Fecha:
3

Vocabulario

Lee cada palabra y su significado. Luego escribe tu propia frase.

fascinado

Muy interesado en algo.

“Estoy fascinado con los dinosaurios.”

Tu frase:

misterios

Cosas que no se entienden fácilmente.

“El perro resolvió el misterio del desaparecido.”

Tu frase:

superhéroes

Personajes con poderes especiales que ayudan a la gente.

“Mi hermano quiere ser superhéroe cuando crezca.”

Tu frase:

colorear

Pintar con colores dentro de las líneas de un dibujo.

“Aprendí a colorear en el club de arte.”

Tu frase:

trabajo en equipo

Cuando un grupo de personas colabora para lograr algo.

“En el partido, el trabajo en equipo fue muy importante para ganar.”

Tu frase:

personaje

Un ser ficticio en una historia o película.

“Mi personaje favorito es el gato de la historieta.”

Tu frase:

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Las historietas mágicas

Edades 9-11 · Página 4 de 6

Nombre:
Fecha:
4

Ordena la historia

Numera los sucesos del 1 al 5 en el orden en que ocurren.

  • Luis se quedó fascinado con el álbum de historietas.
  • Luis y su abuelo colorearon las páginas y escribieron el texto.
  • Luis decidió crear su propia historieta.
  • Luis compartió su revista de historietas con sus amigos.
  • Luis encontró un libro viejo en el sótano de su abuelo.
5

Verdadero o falso

Marca V si la frase es verdadera y F si es falsa.

  • 1. Luis creó una historieta sobre un perro y una niña.VF
  • 2. Las historietas pueden leerse en menos de una hora.VF
  • 3. El libro que encontró Luis era un álbum de historietas.VF
  • 4. Superman apareció por primera vez en 1938.VF
  • 5. Luis no necesitó ayuda de su abuelo para crear su historieta.VF
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Las historietas mágicas

Edades 9-11 · Página 5 de 6

Nombre:
Fecha:
6

Dibuja

Dibuja en el recuadro.

Dibuja una escena donde el robot y el gato de Luis resuelven un problema juntos.

7

Escribe

Escribe tu texto en las líneas.

Escribe una historia corta sobre un personaje de historieta que tú crearías. ¿Qué haría y con quién estaría?

Empieza así: Mi personaje de historieta se llama...

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Las historietas mágicas

Edades 9-11 · Página 6 de 6

Nombre:
Fecha:
✓

Solucionario

Comprensión lectora

  1. 1. B — Un libro viejo
  2. 2. C — Historias de superhéroes, animales hablantes y mundos mágicos
  3. 3. B — Porque se inspiró en el álbum
  4. 4. C — A sobre amistad, valentía y trabajo en equipo
  5. 5. Luis creó un robot que hablaba con un gato y juntos resolvían problemas.
  6. 6. Es importante leer historietas porque son divertidas y enseñan valores como la amistad, la valentía y el trabajo en equipo.

Respuestas abiertas: se acepta cualquier respuesta razonable basada en el texto.

Ordena la historia

Orden correcto: 5 → 1 → 3 → 2 → 4

  1. 1. Luis encontró un libro viejo en el sótano de su abuelo.
  2. 2. Luis se quedó fascinado con el álbum de historietas.
  3. 3. Luis decidió crear su propia historieta.
  4. 4. Luis y su abuelo colorearon las páginas y escribieron el texto.
  5. 5. Luis compartió su revista de historietas con sus amigos.

Verdadero o falso

  1. 1. Falso
  2. 2. Verdadero
  3. 3. Verdadero
  4. 4. Verdadero
  5. 5. Falso

Vocabulario

fascinado · misterios · superhéroes · colorear · trabajo en equipo · personaje

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